Agrupamento de Escolas Padre Bartolomeu de Gusmão

Escola Josefa de Óbidos

 

Legislação

 

Novidades Calendário escolar para o ano letivo 2019/20
  Regulamento das Provas e Exames Nacionais do Ensino Básico e do Ensino Secundário (revoga o Despacho Normativo n.º 4-A/2018)
 
Alteração ao calendário escolar 2018/19 (calendário dos exames)
 
homologação das aprendizagens essenciais das disciplinas do ensino secundário
 
define as regras e procedimentos do currículo e a avaliação e certificação das aprendizagens das ofertas educativas do ensino básico
 
define as regras e procedimentos do currículo e a avaliação e certificação das aprendizagens dos Cursos científico-humanísticos.
 
homologação das aprendizagens essenciais das disciplinas do ensino básico
 
estabelece os princípios e as normas que garantem a inclusão de todos os alunos (revoga o Decreto-Lei n.º 3/2008)
 
estabelece o currículo dos ensinos básico e secundário (revoga o Decreto-Lei n.º 139/2012 de acordo com uma calendarização que se estande até ao ano letivo de 2012/22 e a Portaria 341/2015)
 
estabelece as regras a que deve obedecer a organização do ano letivo (revoga o Despacho Normativo n.º 4-A/2016)
 
estabelece o regime de constituição de grupos e turmas e o período de funcionamento dos estabelecimentos de educação
 
regime de matrículas no âmbito da escolaridade obrigatória (revoga o despacho normativo n.º 1-B/2017)
 
Regulamento das Provas e Exames Nacionais do Ensino Básico e do Ensino Secundário (revoga o Despacho Normativo n.º 1-A/2017)
     
Organização do Ano Escolar Calendário escolar para o ano letivo 2019/20
 
Alteração ao calendário escolar 2018/19 (calendário dos exames)
 
estabelece o regime de constituição de grupos e turmas e o período de funcionamento dos estabelecimentos de educação
  Calendário escolar para o ano letivo 2018/19 (alterado pelo Despacho n.º 1072/2019)
  Despacho n.º 436-A/2016 Aprovação do Orçamento Participativo das Escolas
  Despacho n.º 8294-A/2016 - retificação n.º 1125/2016 Retificação ao anexo V do Despacho n.º 8294-A/2016
  Despacho n.º 8294-A/2016

Calendário escolar para o ano letivo 2016/17

  Despacho n.º 4688-A/2016
Altera o calendário escolar para o ano letivo 2015/16, no que respeita às provas de equivalência dos 1º e 2º ciclos, ao exame de História B e à aplicação do Preliminary English Test (altera o Despacho n.º 7104-A/2015)
  Despacho n.º 7104-A/2015

Calendário escolar para o ano letivo 2015/2016

  Despacho n.º 8651/2014

Calendário escolar para o ano letivo 2014/2015

Despacho n.º 8248/2013

Calendário escolar para o ano lectivo 2013-2014

Calendário escolar para o ano lectivo 2012-2013

 

Despacho Normativo n.º 24/2000

Define os princípios orientadores para a organização do ano escolar (com as alterações introduzidas pelo Despacho Normativo n.º 36/2002)

Matrículas
regime de matrículas no âmbito da escolaridade obrigatória (revoga o despacho normativo n.º 1-B/2017)
 
regime de matrículas no âmbito da escolaridade obrigatória (revogado)
  Despacho Normativo n.º 1-H/2016
regime de matrículas no âmbito da escolaridade obrigatória (revogado)
  Despacho Normativo n.º 7-B/2015
regime de matrículas no âmbito da escolaridade obrigatória (revogado)
Estatuto do Aluno

Lei n.º 51/2012

Publica o novo Estatuto do Aluno do Ensino não superior

 

Lei n.º 39/2010

Publica o Estatuto do Aluno dos Ensino Básico e Secundário (revogado)

Lei de Bases

Lei n.º 85/2009

Alargamento da escolaridade obrigatória para os 18 anos (altera a Lei de Bases do Sistema Educativo)

 

Lei n.º 49/2005

Publica a Lei de Bases do Sistema Educativo

Princípios de gestão curricular e de avaliação dos ensinos básico e secundário
estabelece o currículo dos ensinos básico e secundário (revoga o Decreto-Lei n.º 139/2012 de acordo com uma calendarização que se estande até ao ano letivo de 2012/22 e a Portaria 341/2015)
  Decreto-Lei n.º 17/2016
Altera o Decreto-Lei n.º 139/2012 (princípios orientadores da avaliação das aprendizagens dos ensinos básico e secundário)
 
Altera o Decreto-Lei n.º 139/2012 (princípios orientadores da organização e da gestão dos currículos dos ensinos básico e secundário)
 

Altera o Decreto-Lei n.º 139/2012 (princípios orientadores da organização e da gestão dos currículos dos ensinos básico e secundário)

 

Decreto-Lei n.º 139/2012

Estabelece os princípios orientadores da organização e da gestão dos currículos dos ensinos básico e secundário (revoga os decretos-lei n.º 6/2001 e n.º 74/2004) revogado em função de um calendário

Estrutura curricular do Ensino Básico
define as regras e procedimentos do currículo e a avaliação e certificação das aprendizagens das ofertas educativas do ensino básico
 
homologação das aprendizagens essenciais das disciplinas do ensino básico
 
Regulamenta o regime de avaliação e certificação das aprendizagens dos alunos do ensino básico (revogado o Despacho normativo n.º 17-A/2015, mantendo-se em vigor até ao final do ano letivo 2015/16, à exceção das exclusões explicitadas) REVOGADO DE ACORDO COM A CALENDARIZAÇÃO DEFINIDA NO ART. 51º DA PORTARIA N.º 223-A/2018
 

Estabelece os princípios e os procedimentos a observar na avaliação das aprendizagens e competências nos três ciclos do ensino básico (revoga o Despacho Normativo n.º 13/2014, exceto o disposto no artigo 13.º n.º2 para os alunos que se encontram matriculados em 2015-16 e a frequentar o 4º ano) (parcialmente revogado)

 

Estabelece os princípios e os procedimentos a observar na avaliação das aprendizagens e competências nos três ciclos do ensino básico (revoga o Despacho Normativo n.º 24-A/2012) (parcialmente revogado)

 

Despacho Normativo n.º 24-A/2012

Estabelece os princípios e os procedimentos a observar na avaliação das aprendizagens e competências nos três ciclos do ensino básico (revogado)

 

Despacho n.º 17169/2011

O documento "Currículo Nacional do Ensino Básico - Competências Essenciais" é retirado como documento orientador do Ensino Básico em Portugal.

 

Despacho normativo n.º 14/2011

Estabelece os princípios e os procedimentos a observar na avaliação das aprendizagens e competências nos três ciclos do ensino básico (republicação do Despacho Normativo n.º 1/2005 com as alterações introduzidas) (revogado)

 

Decreto-Lei n.º 94/2011

Define uma nova organização curricular para o Ensino Básico (Revogado pelo Decreto-Lei n.º 139/2012)

 

Decreto-Lei n.º 18/2011

Altera o Decreto-Lei n.º 6/2001 e estabelece uma reorganização curricular dos 2º e 3º ciclos (Revogado pelo Decreto-Lei n.º 139/2012)

 

Decreto-Lei n.º 212/2009

Estabelece o regime de contratação de técnicos que asseguram o desenvolvimento das actividades de enriquecimento curricular

 

Regulamenta o regime de acesso ao apoio financeiro no âmbito do programa das actividades de enriquecimento curricular

 

Despacho n.º 12591/2006

Define as orientações para as actividades de apoio à família no Pré-Escolar e para as actividades de enriquecimento curricular no 1º ciclo

 

Despacho n.º 19575/2006

Define a organização dos tempos lectivos para o 1º ciclo do ensino básico

 

Despacho Normativo n.º 1/2006

Regula a constituição, funcionamento e avaliação de turmas com percursos curriculares alternativos

 

Decreto-Lei n.º 209/2002

Altera o Decreto-Lei n.º 6/2001 (Revogado pelo Decreto-Lei n.º 139/2012)

 

Decreto-Lei n.º 6/2001

Define os princípios orientadores da organização e da gestão curricular do ensino básico e da avaliação das aprendizagens (Revogado pelo Decreto-Lei n.º 139/2012).

Estrutura curricular do ensino secundário
homologação das aprendizagens essenciais das disciplinas do ensino secundário
 
define as regras e procedimentos do currículo e a avaliação e certificação das aprendizagens dos Cursos científico-humanísticos.
 

Portaria n.º 304-B/2015

Define o regime de organização e funcionamento dos cursos científico-humanísticos de nível secundário (altera a Portaria n.º 243/2012)
 

Altera o Decreto-Lei n.º 139/2012 (princípios orientadores da organização e da gestão dos currículos dos ensinos básico e secundário)

 

Portaria n.º 243/2012

Define o regime de organização e funcionamento dos cursos científico-humanísticos de nível secundário (revoga a Portaria n.º 550-D/2004 na sua redacção actual) REVOGADA DE ACORDO COM A CALENDARIZAÇÃO DEFINIDA NO ART. 41º DA PORTARIA N.º 226-A/2018

 

Portaria n.º 242/2012

Define o regime de organização e funcionamento dos cursos científico-humanísticos de nível secundário, na modalidade de ensino recorrente (revoga a Portaria n.º 550-E/2004 e a Portaria n.º 91/2012)

 

Decreto-Lei n.º 139/2012

Estabelece os princípios orientadores da organização e da gestão dos currículos dos ensinos básico e secundário (revoga os decretos-lei n.º 6/2001 e n.º 74/2004)

 

Altera o sistema de apuramento da classificação final do ensino secundário dos cursos científico-humanísticos de ensino recorrente para efeitos de prosseguimento de estudos (Revogado pelo Decreto-Lei n.º 139/2012).

 

Portaria n.º 244/2011

Define o regime de organização, funcionamento e avaliação dos cursos científico-humanísticos de nível secundário - 5.ª alteração da Portaria n.º 550-D/2004 (Republicação da Portaria n.º 550-D/2004 com todas as alterações) - revogada pela Portaria n.º 243/2012

 

Decreto-Lei n.º 50/2011

Altera o Decreto-Lei n.º 74/2004 (organização e gestão curricular do ensino secundário), eliminando a disciplina de Área Projecto, criando a disciplina de Formação Cívica e introduzindo o exame final optativo na disciplina de Filosofia (Revogado pelo Decreto-Lei n.º 139/2012).

 

Despacho Normativo n.º 29/2008

Altera o Despacho Normativo n.º 36/2007

 

Define o processo de reorientação do percurso formativo dos alunos, visando facilitar a mudança entre cursos de nível secundário de educação criados ao abrigo do Decreto-Lei n.º 74/2004

 

Portaria n.º 1322/2007

Define orientações para a gestão curricular dos cursos de ensino secundário (alteração da Portaria n.º 550-D/2004, de 21 de Maio, com as alterações introduzidas pela Portaria n.º 259/2006 - revogada pela Portaria n.º 243/2012

 

Decreto-Lei n.º 272/2007

Reajustamento da estrutura curricular do ensino secundário (alteração ao Decreto-Lei n.º 74/2004) e transferência da disciplina TIC para os 7º/8º anos (Revogado pelo Decreto-Lei n.º 139/2012)

 

Decreto-Lei n.º 24/2006

Revogado pelo Decreto-Lei n.º 139/2012

 

Portaria n.º 259/2006

Altera a Portaria n.º 550-D/2004 - revogada pela Portaria n.º 243/2012

 

Portaria n.º 550-D/2004

Define os princípios orientadores da organização e da gestão do currículo, bem como da avaliação e certificação das aprendizagens do nível secundário de educação, aplicáveis aos diferentes percursos do nível secundário de educação - revogada pela Portaria n.º 243/2012

 

Decreto-Lei n.º 74/2004

Revogado pelo Decreto-Lei n.º 139/2012

Gestão curricular
estabelece as regras a que deve obedecer a organização do ano letivo (revoga o Despacho Normativo n.º 4-A/2016)
  Despacho normativo n.º 4-A/2016

Organização do ano letivo 2016/17. (revogado)

 
Regulamenta a organização do ano letivo 2015/2016 (revoga os despachos normativos n.º 6/2014) - revogado pelo despacho normativo n.º 4-A/2016
 
Regulamenta a organização do ano letivo (revoga os despachos normativos n.º 7/2013 e n.º 7-A/2013)
 

Despacho Normativo n.º 7-A/2013

Altera o Despacho Normativo n.º 7/2013 (Organização do Ano Lectivo) Revogado pelo Despacho Normativo 6/2014

 

Despacho Normativo n.º 7/2013

Regulamenta a organização do ano lectivo (revoga o despacho normativo n.º 13-A/2012) Revogado pelo Despacho Normativo 6/2014

 

Despacho normativo n.º 13-A/2012

Revogado pelao Despacho Normativo n.º 7/2013

 

Despacho n.º 5328/2011

Revogado pelo Despacho normativo n.º 13-A/2012

 

Despacho n.º 11120-B/2010

Revogado pelo Despacho n.º 5328/2011

 

Despacho n.º 19308/2008

Define orientações para a distribuição do serviço docente nas áreas curriculares do 2º ciclo

CEFs e Cursos Profissionais

Despacho n.º 12568/2010

Altera o Despacho conjunto n.º 453/2004

 

Portaria n.º 797/2006

Altera a Portaria n.º 550-C/2004

 

Despacho conjunto n.º 287/2005

Regulamenta as condições de acesso às provas de avaliação sumativa externa e sua certificação para prosseguimento de estudos

 

Rectificação n.º 1673/2004

Rectifica o despacho conjunto n.º 453/2004

 

Despaho conjunto n.º 453/2004

Cria e regulamenta os cursos de educação e formação

 

Despacho n.º 14758/2004

Define as condições para o funcionamento nas escolas ou agrupamentos de escolas integrados na rede pública de estabelecimentos de educação e ensino dos cursos profissionais do nível secundário de educação

 

Regula a criação, organização e gestão do currículo, bem como a avaliação e certificação das aprendizagens dos cursos profissionais de nível secundário

 

Decreto-Lei n.º 4/98

Estabelece o regime de criação, organização e funcionamento de escolas e cursos profissionais no âmbito do ensino não superior

Apoio especializado / Escola inclusiva
estabelece os princípios e as normas que garantem a inclusão de todos os alunos (revoga o Decreto-Lei n.º 3/2008)

 

Declaração de rectificação n.º 10/2008

Rectifica o Decreto-Lei n.º 3/2008

 

Lei n.º 21/2008

Altera o Decreto-Lei n.º 3/2008

 

Decreto-Lei n.º 3/2008

Define e regula os apoios especializados a prestar na educação pré-escolar e nos ensinos básico e secundário dos sectores público, particular e cooperativo REVOGADO

Exames Regulamento das Provas e Exames Nacionais do Ensino Básico e do Ensino Secundário (revoga o Despacho Normativo n.º 4-A/2018)
 
Regulamento das Provas e Exames Nacionais do Ensino Básico e do Ensino Secundário (revoga o Despacho Normativo n.º 1-A/2017) REVOGADO
 
Regulamento das Provas e Exames Nacionais do Ensino Básico e do Ensino Secundário (revoga os despachos normativos n.º 6-A/2015 e 1-D/2016) REVOGADO
 

Regulamento das Provas e dos Exames do Ensino Secundário (revoga parcialmente o despacho normativo n.º 6-A/2015) REVOGADO

 

Regulamento das Provas e Exames Nacionais do Ensino Básico e do Ensino Secundário (revoga o despacho normativo n.º 5-A/2014) REVOGADO

 
Revogado pelo despacho normativo n.º 6-A/2015
 

Despacho n.º 2162-A/2013

Calendário para a realização das provas finais de ciclo e dos exames finais e de equivalência do ensino secundário (ano lectivo 2012/2013)

 

Despacho n.º 6025/2011

Alteração do Despacho n.º 18060/2010 (bolsa de professores classificadores dos exames nacionais)

 

Despacho n.º 18060/2010

Criação de bolsa de professores classificadores dos exames nacionais

 

Despacho n.º 2237/2011

Publicação do calendário de exames nacionais de 2011 e dos prazos de inscrição para admissão a exame

Gestão Escolar

Decreto-Lei n.º 137/2012

Introduz alterações ao regime de autonomia, administração e gestão dos estabelecimentos de ensino (altera e republica o Decreto-Lei n.º 75/2008 com as alterações deste decreto-lei e do Decreto-Lei n.º 224/2009)

 

Despacho n.º 4463/2011

Define as condições em que pode verificar a agregação de agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas,nos termos do artigo 7.º do Decreto -Lei n.º 75/2008, de 22 de Abril, por iniciativa das direcções regionais de educação ou dos agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas

 

Portaria n.º 1181/2010

Define os procedimentos de criação, alteração e extinção de agrupamentos de escolas

 

Resolução Conselho Ministros n.º 44/2010

Estabelece orientações para o reordenamento da rede escolar

 

Decreto Regulamentar n.º 1-B/2009

Define o suplemento remuneratório para os cargos de director, subdirector e adjuntos previstos no Decreto-Lei n.º 75/2008

 

Despacho n.º 9745/2009

Define o número de adjuntos do director para os estabelecimentos públicos de educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário, previsto no Decreto-Lei n.º 75/2008

 

Despacho n.º 9744/2009

Define as reduções da componente lectiva a que haja direito pelo exercício dos cargos ou funções previstos no Decreto-Lei n.º 75/2008

 

Portaria n.º 604/2008

Define as regras a observar no procedimento concursal prévio à eleição do director

 

Decreto-Lei n.º 75/2008

Define o regime de autonomia, administração e gestão dos estabelecimentos públicos da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário

Acção Social Escolar

Despacho n.º 1436A/2010

Regula as condições de aplicação das medidas da Acção Social Escolar

Estatuto da Carreira Docente

Decreto-Lei n.º 41/2012

Altera o Estatuto da Carreira Docente com a republicação do Decreto-lei n.º 139-A/90 com a redacção actual

 

Versão completa do Estatuto da Carreira Docente com as últimas alterações introduzidas pelo Decreto-Lei n.º 75/2010

 

Decreto-Lei n.º 75/2010

Tabela de reposicionamento e progressão na carreira previstos no regime transitório do Decreto-Lei n.º 75/2010

 

Decreto-Lei n.º 75/2010

Altera o Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário, aprovado inicialmente pelo Decreto-Lei n.º 139 -A/90

 

Declaração de Rectificação n.º 84/2009

Rectifica o Decreto-Lei n.º 270/2009

 

Decreto-Lei n.º 270/2009

Altera o Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário, aprovado inicialmente pelo Decreto-Lei n.º 139 -A/90

Avaliação do Desempenho

Despacho n.º 13981/2012

Estabelece os parâmetros nacionais para a avaliação externa da dimensão científica e pedagógica prevista no Decreto Regulamentar n.º 26/2012

 

Despacho Normativo n.º 24/2012

Constituição e funcionamento da bolsa de avaliadores externos prevista no Decreto Regulamentar n.º 26/2012

 

Decreto Regulamentar n.º 26/2012

Regulamenta o sistema de avaliação de desempenho do pessoal docente estabelecido no Estatuto da Carreira Docente (revoga o Decreto Regulamentar n.º 2/2010)

 

Despacho n.º 16034/2010

Estabelece a nível nacional os padrões de desempenho docente

 

Despacho n.º 14420/2010

Define regras para a calendarização e regulamentação do processo de avaliação do desempenho do pessoal docente

 

Despacho n.º 14420/2010

Define regras para a calendarização e regulamentação do processo de avaliação do desempenho do pessoal docente (com a publicação das fichas de avaliação em formato pdf)

 

Despacho normativo n.º 24/2010

Estabelece os critérios a aplicar na realização da ponderação curricular prevista no Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário

 

Estabelece os procedimentos a adoptar sempre que, por força do exercício de cargos ou funções, não possa haver lugar à observação de aulas prevista no artigo 9.º do Decreto Regulamentar n.º 2/2010

 

Decreto-Regulamentar n.º 2/2010

Revogado pelo Decreto Regulamentar n.º 26/2012

Concursos Pessoal Docente

Decreto-Lei n.º 132/2012

Regula os concursos para selecção e recrutamento do pessoal docente

Habilitação para a docência Decreto-Lei n.º 79/2014
Define o regime jurídico de habilitação prodissional para a docência na educação pré-escolar e nos ensinos básico e seundário

Programas Educativos

Programa Educação 2015

Programa governamental que pretende elevar as competências básicas dos alunos e assegurar o cumprimento da escolaridade obrigatória de 12 anos

 

Define metas de aprendizagem para os ensinos básico e secundário e consiste na concepção de referentes de gestão curricular para cada disciplina ou área disciplinar, em cada ciclo de ensino, desenvolvidos na sua sequência por anos de escolaridade

Património das Escolas
Regulamenta o património arquivístico das escolas através da avaliação, seleção e determinação dos prazos de conservação administrativa e a eliminação dos documentos produzidos pelos estabelecimentos dos ensinos básico e secundários.